Incorporacion de la AT en la educacion
La AT en los procesos de Enseñanza - Aprendizaje
-Antes que nada es importante reflexionar sobre los avances cientificos y tecnologicos los cuales impulsan a la sociedad a usar las tecnologias de la informacion y la comunicacion, las cuales conllevan a un cambio en todos los ambitos de la actividad humana.
-Por lo tanto es necesario mencionar la educacion desde la perspectiva global, emergente y que esta pueda estar en un constante cambio en una sociedad de conocimiento formadas por nosotros.
-La incorporacion de la AT en la educacion implica que estas son necesarias para lograr identificar nuevas formas de aprender y de enseñar hoy en dia, de poder tambien lograr organizar nosotros mismos los centros educativos y con ello transformar la cultura en torno a la educacion.
En nuestra actualidad sin duda algunanos hemos dado cuenta que la incorporacion de la AT en la educacion a dado grandes cambios de transformacion, convirtiendose en una herramienta fundamental.
-Para apoyar al docente a que este pueda dar nuevas practicas de enseñamza y este tenga nuevos ambientes de aprendizaje, siendo estos mas dinamicos, obteniendo alumnos mas criticos.
Esta lectura me ayudo mucho a poder reflexionar sobre la AT em la educacion, que sin duda alguna la sociedad de hoy enfrenta nuevos retos.
Buscando poyar a las personas con discapacidad, teniendo precente la AT, logrando que estas personas, tengan una educacion y desarollo de vida.
El objetivo de la AT es el poder abrir oportunidades de participacion para lograr desarollar el potencial de aprendizaje de todos los alumnos, ademas de brindar la posibilidad de interactuar y comprender mejor su entorno.
-Tomando como un buen ejemplo el poder dezplasarse en el aula, manipular diveross utiles escolares, llevar actividades de aseo personal y espacio de trabajo, tomar sus alimentos en el recreo, comunicarse con sus compañeros y maestros.
-Tener acceso a la lectura y escritura tanto en libros como en pintarrones o periodicos murales y convivir con quienes los rodean.
-Sin embargo la escuela podria proporcionar apoyo y asi motivar al alumno a poder alcanzar sus propositos educativos.
Olvidando las barreras, sin embargo la escuela podria proporcionar apoyo y asi motivar al alumno a poder alcanzar sus propositos educativos y disminuir barreras para el aprendizaje y algunas conductas poco favorables que se le pudieran presentar a el.
-Con los puntos importantes mencionados con anteriorida son ejemplo de la AT en personas con discapacidad las cuales tienen mucho mas facilidad al realizar sus actividades.
Utilizando la tecnologia que es contruida pensando en ellos y mas que nada el que tambien tengan la ''OPORTUNIDAD'' de prepararse y aprender.
ADECUACIONES CURRICULARES CONSIDERANDO LA AT
-Estas se pueden realizar en diversos niveles de material de contenido y de los procesos de ejecucion, estos se buscan que los objetivos lleven acciones funcionales-Estas deben responder ques es lo que se va a enseñar, como se llega al objetivo, en que momento se precenta el material y cuando se evalua.
-Ayudan a que el alumno tenga un buen acceso a la informacion o la forma en que el estudiante responde. Estas adecuaciones de pueden realizar en diversos niveles, ya sea material, de contenido y de los procesos de ejecucion.
Por ultimo es importante mencionar las estrategias y recursos de la asistencia tecnologica para todas aquellas necesidades educativas especiales.
Son aplicables a todas las areas...
COMUNICACION: Pedir permiso, pedir un lapiz...
RECURSOS: Comunicador de mediana tecnologia (GO TALK)
COMUNICADOR EN PC: Se busca imagenes en internet y se puede agregar sonido con voz digitalizada.
COMUNICADOR DE PAPEL SOBRE CARTON Y TABLA:
:: Utilizando el recurso mencionado con aterioridad pero se imprimen y se pegan las imagenes
PROGRAMA DE SIMBOLOS DOTOLEARN: Gama de imagenes para realizar comunicaciones aumentan la complejidad de los mensajes.
Quedandonos con una importante reflexion sobre la gran
magnitud que a tenido la tecnologia adapatada en la educacion y los procesos que esta a tenido en la forma de aprender y de enseñar .
Impulsando el desarollo y utilizacion de las tecnologias, apoyando el aprendizaje de las personas con discapacidad, favoreciendo claramente en si imsercion con la sociedad.
